疫情当前，文治书院响应停课不停学号召，全体教师积极备课，认真组织，开设九门线上综能课程，涉及美育、表达交流、国际形势、思辨成长、就业提升、经典共读、传统文化、英语口语、时间管理等多个方面。同学们学习热情高涨，积极选课。

《遇见更美的自己——女性气质形象提升训练营》是院务主任王琦开设的，以美育为主线的课程。该课程旨在帮助女生正确进行自我认知，熟谙礼仪常识，通过训练提升个人形象与气质，塑造自信与优雅。通过导师团队全方位打造，激发女性魅力，短期内使女生形象、气质得到显著提升，勇敢做最美的自己。课程邀请个人形象设计、心理咨询、高端美食顾问等领域老师主讲，以实践课程为主。

作为西迁博物馆的认证讲解员，院务副主任刘恒开设《表达与交流——从讲解西迁博物馆做起》课程，希望通过讲解西迁博物馆，培养学生语言表达与交流沟通能力，并提升文化自信和自豪感。课程主要包含讲解员应具备的基本素质和素养、讲解的知识与技巧、校史知识学习、实践讲解练习、讲解过关考试等授课环节。课程也将推动更多交大学子学讲西迁故事，躬身践行西迁精神。

辅导员刘瑜开设的《中国在全球化过程中的应对、机遇和挑战——兼谈中美冲突》课程，探讨面对全球化。不同国家的发展路径各不相同，有的国家是主导者，有的国家是被动融入者。中国在全球化的过程中由开始的拒绝、到被动融入再到现在的主动引导，作为在全球化过程中成长起来的新兴大国会面临怎样的困难与挑战，以及作为国家一份子的当年青年人，应如何思考与应对。

《思辨与成长》由辅导员董研林开设，通过分享有关批判性思维的相关理论，结合实践案例，进行练习分享，让学生能够通过理论学习和实践练习，短时间内了解批判性思维的重要作用，以及批判性思维的实际应用，提升学生批判性思维的能力。

疫情当前，就业的形势不容乐观。辅导员俞璐、董研林联合开设《就业的秘密》课程，助力学生就业能力的提高。通过课程学习，学生们逐步掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的择业观，学会根据自身特点和社会需求进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的日常行为，为顺利就业、创业创造条件。

辅导员孟建芳开设的《<共产党宣言>精读》，是“悦享读”之“百本经典”精读系列活动之一。书院积极响应学校关于读“百本经典”的倡议，由书院辅导员担任课程负责人，邀请校内外老师参与授课。通过课程的讲授和课上课下的交流互动，让青年学生读原著、学原文、悟原理，掌握读书的方法，爱上读书的生活。

辅导员任欣开设《传统文化中的人生智慧》课程，以中国传统文化经典著作诵读、解读、交流为基础，将中国传统文化中的智慧融入新时代大学生的人生观教育中，同时结合文治书院特色，讲解唐文治与交通大学精神，提高学生表达与中国文化素养，在生命理解上，追求人与自然地融契。

辅导员王孟盈开设的《Share&cheer密友计划》课程，采用协作学习法，以线上圆桌会议的形式展开英语口语学习交流，加强学生表达沟通能力。通过分组进行情景式对话实战，情景故事演练、经典故事电影、电视剧原音朗诵等形式，提高学生英语表达思维。

平日里我们总说自己很忙，没时间做想做的事情。然而疫情之下无法外出，却发现自己依旧很“忙”。辅导员叶倩开讲《时间管理训练营》，带学生了解时间管理的知识，逐个击破生活中的盲与茫，通过时间管理、精力管理与目标管理，打造充实而不忙乱的生活。

不同的课程以不同的视角内容讲述不同的关注。相同的，是授课老师对学生的期待，期待课程能够分享知识，分享美，分享爱；相同的，是选课同学对学习的热爱，对个人成长的自我督促，以及对抗疫胜利的美好期待。