人文学院将2012年确立为“科研质量提升年”，截至目前科研已显现成效。在最新一期的国家社科基金年度项目评审中，人文学院获准6项，西部项目1项，是学院国家项目历年来的最好水平。同时，邬焜教授提出的信息哲学受到国际学者关注；张再林教授相继接受了一些国外重要的学术任职；卢黎歌教授就当前我国公民道德建设的论文在《光明日报》连载，他主持的课题成果获教育部社科发展中心“高校德育创新发展研究成果特等奖”，他本人荣获首届“全国优秀社会科学普及专家”荣誉称号。

从2011年开始，人文学院提出并积极实践“教学立院、科研强院”的政策。针对学院学科之间发展不均衡，科研成果层次偏低和重复研究过多，知识转化能力不足，多学科互补优势没有完全展示，大部分教师的科研潜力没有得到充分释放等现状，制定并实施了一系列政策措施。其中，将申报国家级社科基金作为学院科研工作的抓手，鼓励全院教师积极探索研究社会重大现实问题，跨学科整合科研团队，调动教师科研积极性，推动科研全面发展。2012国家社科基金申报通知发布后，人文学院加强与科研院的沟通，在科研院人文社科处领导的指导下，先后三次召开2012国家社科基金申报动员大会，多渠道及时发布申报讯息和最新动态，组织和督促学院教师开展申报工作。同时，为提高申报质量，学院组织专家进行初评并及时提出修改意见，做到从信息发布、有序申报、严把质量、意见反馈到统一上报全程跟踪，确保申报的高效高质。通过国家社科基金的申报，人文学院形成了浓厚的科研氛围，为今后申报其它各类项目打下了基础，从事科研工作的教师也赢得了大家的尊重。

2011年人文学院推行“教学年”，有效地解决了教学中存在的问题，提高了教师的教学责任心和教学水平。2012年是人文学院的“科研提升年”，学院成立了由边燕杰院长担任组长的专门领导小组。通过这一举措整合学术资源，发挥学科优势，在全院凝聚专业科研团队，提升科研质量。今后，学院将围绕“科研提升年”推行的各项政策，继续扶持和鼓励教师开展科学研究，提高科研管理和服务工作，争取人文学院科研工作取得更好的成绩。