4月9日上午，宫辉副书记召集相关书院、学院辅导员代表召开座谈会，听取辅导员老师对推进本科生综合能力提升计划的意见和建议。学工部有关负责同志参加了座谈会。

座谈会上，宫辉副书记首先对世界一流大学学生事务与中国大学学生事务进行了对比和深入分析，他强调，课外课程的开设既是高校开展“全人”教育的需要，也为高校学生事务职业化、专业化提供了可行途径。各单位在课程设计时要特别注重质量，兼具国际视野和时尚性、灵活性，充分调动学生的主动性，不搞单纯灌输，在实践中通过“知识+体验”的方式培养和提高学生的综合能力；在课程实施过程中可以通过设置“通选课程”“遴选课程”和“自选课程”等类型覆盖不同群体不同层次的学生。最后，他鼓励与会的辅导员能积极开展调查研究，精心设计综合能力提升计划项目，推出满足学生需要、形式新颖、内容丰富、受学生欢迎的课外课程。在自由发言环节，与会辅导员先后发言，结合书院实际和自身优势，阐述了自己对本科生综合能力提升计划的认识与思考。辅导员们一致表示，将充分发挥自己的主观能动性，加强研究，在本科生综合能力提升计划中发挥应有作用。

座谈会上，宫辉副书记还关切地询问了每一位与会辅导员在职攻读学位的情况，了解他们的职业规划及在学习和工作中的困难和问题，并给予鼓励和支持。

本次研讨会是学校深入推进本科生综合能力提升计划系列研讨之一，随后，学校还将在不同范围召开多次研讨，加强顶层设计和工作动员，为本科生综合能力提升计划的全面实施奠定坚实基础。