8月1日至3日，由中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会主办，浙江大学口腔医学院、南京医科大学口腔医学院承办的2024年口腔医学教育学术年会在浙江省杭州市举行。本次会议围绕“数智化助推口腔医学教育，建设一流专业、打造一流课程、培养一流人才”的主题进行，邀请到国内外众多知名专家和同仁进行多种形式的交流和展示。口腔医院教学管理部门及多个教研室共计三十余名师生代表参加会议。

在会上，口腔医院专家、师生同全国各院校口腔医学教育同行进行了深入广泛的交流学习，口腔医院副院长裴丹丹以《口腔医学本科“三维三融”全链条育人机制的创新与实践》为题在一流专业分论坛作专题报告，整合思维引导的“三维三融”全链条育人机制的构建，创新了口腔医学本科培养理念、课程体系和教学模式，赢得了与会专家、学者的充分认同与肯定，展示了口腔医院在卓越口腔全科医学创新人才培养模式上的举措与成果。本科生教学办公室侯琳娜主任以《提升教师教学能力，驱动医学人才培养》为题在一流人才分论坛专题报告，展示了医院在口腔临床教师教学能力提升方面的实践与成效，得到与会专家的广泛认可。

儿童牙颌疾病诊疗专科副主任、青年教师代表刘飞以《儿童牙髓病和根尖周病--乳牙牙髓治疗》为题在本次“全国口腔院（系）青年教师授课技能展示”大赛中荣获三等展示。2020级本科生林钧在全国口腔院校“本科生数字化新技术操作展示”中荣获三等操作技能展示，项雨霏、方李璇同学获“2024全国大学生创新发明大赛口腔医学临床技能挑战赛”团队三等奖。2021级本科生八位同学以《医者无疆》为题在“全国口腔思政课堂展示”活动中荣获二等思政课堂展示。

通过参加本次学术年会，充分展示了口腔医院专家、师生的风采和扎实的学术能力，加强了与兄弟院校之间的交流合作，促进口腔医学的建设和发展，为未来口腔医学本科生教育教学工作的开展提供了新的思路和方法。医院将始终牢记“立德树人”根本任务，以培养具备岗位胜任力的卓越口腔全科医师为导向，坚持医教协同，注重临床实践能力培养，全面推进人才培养模式创新，深化教育教学改革，使口腔医学人才培养质量再上新台阶。