近日，教育部职业教育与成人教育司公布第三批高等继续教育领域学习型社会建设重点任务公示名单。西安交通大学继续教育学院申报的“引进来+送出去，打造国际留学‘中转港’”与“面向应用型人才培养的高质量继续教育人工智能专业建设与教学实践”2个项目，分别入选非学历教育改革创新任务与学历继续教育教学改革创新任务。

“引进来+送出去，打造国际留学‘中转港’”项目服务国家和区域发展，基于十年国际培训实践，构建 “来华学习——能力提升——出境升学”的连续式教育转化理论框架。该模式突破了传统“单向输入”或“单向输出”的局限，创新性地提出以我国为主导、系统性提供国际教育解决方案的新思路。

“面向应用型人才培养的高质量继续教育人工智能专业建设与教学实践”项目依托于继续教育学院在智能教育与继续教育融合领域的长期积累，通过构建高等学历继续教育人工智能专业“一体系、两平台、三标准、多课程”的教育教学体系，创新适合成人学习者特征的教学模式与评价机制，并通过动态更新机制和权威认证体系，提升学习成果的社会认可度和职业价值。

“学习型社会建设重点任务”是2023年教育部职成司为实施教育部学习型社会建设和国家教育数字化战略工程，加快推进学习型社会建设而制定的一系列重点任务。分为终身学习制度建设、学历教育、非学历教育、高等教育自学考试和三教统筹协同等五个类别。立项开展3年来，越来越受到成人教育与职业教育领域重视，申报项目数每年大幅增长，2025年在申报的901项任务中，共评审通过254项。

近年来，继续教育学院有组织地开展教学科研攻关，在2023年、2024年申报的教育部学习型社会建设重点任务项目共获批5项，其中2项入选“典型案例”。此次2个项目的成功入选，学校入选总数达到7项，位居全国高校前列。